Wer ich bin

Nachhilfe in Latein und Altriechisch

Meine Unterrichtsmodelle

  • Nachhilfe in Latein und Altgriechisch

    Allgemeine Nachhilfe

    Einzelunterricht im wöchentlichen Turnus

    45 min.: 30,- €

  • Prüfung Latinum und Graecum

    Latinum & Graecum

    Prüfungsvorbereitung Abitur und Universität

    60 min.: 40,- €

  • Latein und Altgriechisch übersetzen

    Plauderstunden

    Spontan und nach Absprache


Meist drehen sich eure Stimmung und eure innere Haltung
schon beim ersten Gespräch um 180°!


Für Außentermine im Raum Karlsruhe-Ettlingen-Durlach 10 bis 15 € Aufpreis.
Ich möchte darauf hinweisen, dass keine Gratis-Probestunden angeboten werden.
Gratis Telefonberatung möglich.

Für den nächsten Schritt genügt ein einfacher Klick.
Die Kontaktaufnahme kann via Email oder Telefon stattfinden.
Bei einer Email bitte Telefonnummer und Adresse angeben.

Übersetzungstraining »Flüssiges Lesen und Verstehen antiker Texte«

Bei mir läuft alles anders: Keine Analyse, kein "suche zuerst das Verb". Wir lesen jeden Satz Wort für Wort von links nach rechts und notfalls so lange, bis alles stimmt. Mit der Zeit entsteht eine Sicherheit im Lesen und Übersetzen wie bei jeder modernen Fremdsprache. Wiederholung macht den Meister: wir gehen jeden Lektionstext vor einer Klausur oder Prüfung mindestens dreimal durch, bis alle Phrasen und Formulierungen im Kopf und vor allem im Ohr (!) sind. Wie man Vokabeln inkl. ihrer Endungen richtig lernt, habe ich euch in ein bis zwei Sitzungen so erklärt, dass ihr im Unterricht keinerlei Probleme mehr haben werdet. Außerdem wichtig: vergesst Gruppenarbeit und Frontalunterricht (bringt nix!) - selber machen ist die Lösung. Nur wer jeden Prüfungsrelevanten Text selbst mehrfach mündlich bzw. schriftlich alleine erarbeitet hat, wird am Ende auch bestehen. Ich bin quasi nur der Schlüsselmacher ...

Wenn Ihr einen Kaffee bestellt oder nach dem Weg fragt, werdet Ihr euch die entsprechenden Redewendungen inklusive der Antworten in der entsprechenden Landessprache einprägen. Wieso sollte es bei den sprachlichen Eigenheiten von Platon, Homer oder Cicero anders funktionieren? Wer sich Formulierungen, Redewendungen oder ganze Absätze in der Originalsprache immer wieder halblaut vorsagt, gewinnt ein ganz neues Sprachgefühl!

Problemzonen Pädagogik und Elternhaus

Die meisten Menschen sind nicht für Frontalunterricht und Gruppenarbeit geschaffen. Vorab durchkonstruierte Unterrichtsstunden verachten den einzelnen Menschen und gehen nicht auf die wesentlichen Bedürfnisse ein. Wir benötigen keine Konstruktionsmethoden, Satzanalysen oder ein Übermaß an verwirrenden Fremdwörtern und Fachbegriffen. Analytisches Denken zerstört zielorientiertes Arbeiten und ist für die meisten das größte Hindernis auf dem Weg zur bestandenen Prüfung. Durch analytisches Denken entstehen Verwirrung, Chaos und ein unnötig großer Zeitaufwand. In Förderprogrammen und Nachhilfeinstituten versucht man im übrigen, mit genau jenen Methoden den Schaden zu korrigieren, welche den selbigen verursacht haben.

Leider ist der Mensch durch Schulbildung und Studium so weit irre gelaufen, dass er begonnen hat Konzepte und Methoden auch in seine private Erziehung zu übernehmen. Verstandesmodelle ersetzen menschlichen Umgang. Es gibt z.B. keine eigentliche Lese-Rechtschreib-Schwäche, es gibt nur Menschen, die nicht gelernt haben, richtig zu lesen und zu schreiben, weil Lehrkräfte und Eltern über viele Jahre keinerlei Verantwortung übernehmen wollten und sich dies durch medizinische Gutachten gütlich attestieren lassen. Ein gesellschaftlicher Supergau! Wirklicher Erfolg bei der Arbeit mit mir stellt sich nur ein, wenn man bereit ist, auch diesen Haufen an Fehlinformation hinter sich zu lassen.